2002年创刊，双月刊，是由湖南师范大学主办的一本教育类杂志，荣获"Caj-cd规范获奖期刊"等荣誉。发文领域涵盖文化科学、哲学宗教、社会学等方向。
《湖南师范大学教育科学学报》杂志由湖南师范大学主管，湖南师范大学主办的学术性期刊。自创刊以来，杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态，致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《湖南师范大学教育科学学报》栏目主要设置有教育人类学、教科书研究、教育基本理论研究、教育哲学研究、教育社会学研究、高等教育研究、成人教育研究、基础教育研究、德育研究等多个栏目。杂志选题新颖，视角前瞻，既关注基础理论研究，也重视应用成果，兼顾学术深度与传播广度，具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点，荣获 "Caj-cd规范获奖期刊、中国科技期刊优秀期刊" 等荣誉。
| 年份 | 影响因子 | 年发文量 | 被引半衰期 | 引用半衰期 | 期刊他引率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | |||||
| 2024 | |||||
| 2023 | |||||
| 2022 | 3.66 | 87 | 3.78 | 4.92 | 0.98 |
| 2021 | 2.91 | 87 | 3.82 | 4.23 | 0.97 |
| 2020 | 1.87 | 96 | 4.51 | 3.89 | 0.95 |
| 领域名称 | 发文量 |
|---|---|
| 文化科学 | 3769 |
| 哲学宗教 | 210 |
| 社会学 | 34 |
| 政治法律 | 24 |
| 语言文字 | 18 |
| 经济管理 | 17 |
| 艺术 | 10 |
| 理学 | 6 |
| 环境科学与工程 | 5 |
| 医药卫生 | 3 |
| 领域名称 | 发文量 |
|---|---|
| 文化科学 / 教育学 | 3654 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 1968 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 898 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 701 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 383 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 191 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 76 |
| 文化科学 / 学前教育学 | 73 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 45 |
| 文化科学 / 成人教育学 | 43 |
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